Les équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap (EMAS) en Nouvelle-Aquitaine

Les EMAS, équipes mobiles d’appui médico-social pour la scolarisation des enfants en situation de handicap, ont été créées en 2019 avec pour finalité : « de renforcer la scolarisation des élèves en situation de handicap, en apportant une expertise et des ressources aux établissements scolaires et auprès de la communauté éducative de manière souple, en s’appuyant sur les expertises et les ressources existantes dans les établissements et services médico-sociaux ». En 2021, la circulaire du 26 mai a confirmé la mise en place de ces équipes et en a précisé les modalités d’organisation.

L’ARS, en tant que pilote de ces dispositifs, a souhaité qu’un état des lieux de leur activité soit réalisé à l’issue de chaque année scolaire pour apporter des éléments de connaissance sur les modalités de saisine des équipes et les demandes d’intervention, la nature des interventions effectuées et les partenariats mis en œuvre.

La réalisation de cet état des lieux a été confié au CREAI Nouvelle-Aquitaine.

Téléchargez le rapport “Les équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap en Nouvelle-Aquitaine – Activité année scolaire 2023-2024

Téléchargez le rapport “Les équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap en Nouvelle-Aquitaine – Activité année scolaire 2022-2023

Téléchargez le rapport “Activité des équipes mobiles médico-sociales d’appui à la scolarisation (EMAS) de Nouvelle-Aquitaine Année scolaire 2021-2022” – Février 2023

Téléchargez le rapport “Le déploiement et l’activité des équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap (EMAS) en Nouvelle-Aquitaine” – Mars 2022

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